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残疾学生融合体育教育权法律保障比较研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
黄世昌
作者机构:
湘潭大学体育法研究中心,湖南湘潭411105
语种:
中文
关键词:
[8876059]残疾学生;融合体育教育权;[6589836]法律保障;比较研究
期刊:
西安体育学院学报
ISSN:
1001-747X
年:
2018
卷:
35
期:
01
页码:
36-42
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
法学院
摘要:
融合体育教育是国际残疾人体育教育发展的主流。维护残疾学生融合体育教育权对其康复身心、健全人格、增强平等参与社会的能力有着重要作用。对残疾学生融合体育教育权的概念及国际法渊源进行阐释.通过对美、英、澳3国残疾学生融合体育教育权法律保障的考察,并与中国残疾学生体育维权法律保障进行比较,借鉴发达国家的有益经验,根据中国国情和实际需要提出完善立法形式、完善残疾人教育法规、加强法规配套建设和建立多元化救济机制等建议,以期建立健全融合体育教育法律保障体系,使残疾学生充分享有公平的体育教育权。

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